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推动教学工作诊断改进加快质量文化体系建设 [复制链接]

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11月18日下午,安徽工贸职业技术学院在一号报告厅召开教学诊改复核工作专题培训会议。院党委副书记张世忠,副院长夏文先、杨超,纪委书记沈祖平,党委委员、组织部长、宣传部长王永军及全体教职工参加会议。安徽工商职业学院方灿林教授受邀参加会议并作专题培训报告。会议由夏文先主持。

会上,方灿林教授作了题为《职业院校教学工作诊断与改进制度建设的探索与实践》的培训报告。报告高屋建瓴,面面俱到,从诊改制度的建设、诊改制度的运行和诊改成效等几个方面出发,详细解读了教育部对高校诊改复核工作的总体要求及安徽省诊改的工作要点,分享了全国职业院校教学工作诊断与改进制度建设优秀案例,指出要进一步完善诊改长效机制,优化信息化平台,全面推进学校高质量发展。为学院深入开展诊改工作,加快质量文化体系建设提供了有效的借鉴和参考。

夏文先作总结讲话。他指出,方灿林教授的宣讲既有宏观层面的理论阐述,又有操作层面的方法指导,通过经典案例分析,明确了教学诊断与改进工作的真正内涵和努力方向。夏文先对诊改复核工作从三个层面作出强调和阐释:要提高诊改认识。教学诊断与改进工作是职业教育发展适应国家层面要求的必然趋势,是学院各项工作的重新梳理与再次提升,全体教职工要充分认识诊改复核工作的重要意义,通过高质量文化建设、智能化形成和管理文化、人才培养的有机融合,打造实现学院质量文化体系建设新目标;要明确改进方向。积极借鉴“”模式经验做法,从学校、专业、课程、课堂、教师、学生6个层面发力,积极推进改革,不断强化“事前设计建标、事中监测预警、事后改进提高”三个维度的闭环操作,致力打造信息化平台建设,推动教学诊断改进工作顺利进行;要树立必胜信心。集聚、凝练和发展安工贸创业教育这一办学特色,以教学诊改为推手,加快学校高质量文化体系建设,讲好安工贸自己的特色故事,精心准备,积极落实,树立取得诊改工作胜利的信心,迎接专家组的检阅。(特约通讯员:赵婉君)

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